miércoles 7 de diciembre de 2011
Sistema educativo chileno fomenta desigualdad, dice Unesco
XINHUA
Un estudio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (Unesco) arrojó que el sistema educativo chileno posee características que fomentan las desigualdades sociales.
De acuerdo con el informe "El derecho a la educación: una mirada comparativa. Argentina, Uruguay, Chile y Finlandia", difundido por la oficina regional de la Unesco en Santiago, el sistema educativo chileno presenta problemas estructurales que permite la exclusión social.
Según el autor del estudio, Vernor Muñoz, "el sistema que caracteriza la educación chilena está orientado por procesos de privatización, que tienden a causar segmentación, exclusión, discriminación y desencadenar mecanismos selectivos".
Muñoz, ex relator especial de la ONU sobre el derecho a la educación (2004-2010) y miembro del Consejo Deliberativo del Fondo Regional de la Sociedad Civil para la Educación, se reunió en Chile con estudiantes secundarios, apoderados, grupos civiles y académicos para conocer sus perspectivas sobre las movilizaciones estudiantiles.
También tuvo encuentros con autoridades del gobierno chileno, incluido el ministro de Educación, Felipe Bulnes, la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, senadores y funcionarios del sistema de Naciones Unidas en Chile.
Durante los distintos encuentros, Muñoz explicó el contenido de su informe y detalló sus hallazgos.
De esta manera, la investigación señala que en Chile "la gestión educativa sale de las manos del Estado, por lo que en realidad se está en presencia de una delegación impropia de las obligaciones establecidas en el derecho internacional de los derechos humanos", indicó Muñoz en el informe.
"Llama la atención el portentoso mecanismo de subvenciones, indicativo de la existencia de un sistema escolar complicado en su institucionalidad y en su funcionamiento, que pareciera obedecer a tutelar, preferentemente, la libertad de enseñanza antes que a garantizar el derecho a la educación", agregó.
Para profundizar este aspecto, Muñoz también criticó el sistema de selección en los colegios, "no hay duda de que las pruebas de admisión establecen criterios y efectos de diferenciación, que en la práctica conducen a la selectividad y probablemente a la estigmatización", dijo el autor del informe.
En cuanto a las becas y subvenciones, el ex relator de la ONU señaló que el sistema chileno "protege y beneficia a la iniciativa privada, excluyendo el concepto de educación como un bien público".
Es por ello, que las controversias relativas a este sistema, "giran en torno a consideraciones económicas, apartándose del significado y propósito del derecho a la educación", añadió.
El documento arrojó que la crisis educativa en Chile está relacionada a problemas como las dificultades en la asignación presupuestaria, la mala calidad, la discriminación y la mercantilización de la educación.
El informe difundido por la Unesco se elaboró como una manera de aportar al actual debate que se vive en la región de latinoamérica, sobre todo en Chile, por la calidad de la educación.
Fuente:Argenpress
miércoles 7 de diciembre de 2011
Denuncian razzia política en sector público de Chile
PL
Los partidos de la oposición chilena y líderes de organizaciones sociales y gremiales advirtieron sobre el sesgo político ligado a prácticas de despidos masivos en el sector público.
Dirigentes de los partidos opositores dieron su espaldarazo a la denuncia de la Asociación Nacional de Empleados Fiscales (ANEF) acerca de la cesantía impuesta al cierre de este año a unos dos mil trabajadores considerados entre los más calificados.
El Estado debe poner fin al hostigamiento político en el sector público, señaló la presidenta del Partido por la Democracia, Carolina Tohá.
Más que el volumen de personas despedidas, preocupa la discriminación laboral por razones ideológicas que ha vuelto a ponerse en práctica en el sector público chileno, subrayó Tohá.
Respaldamos la aspiración legítima de los trabajadores del sector público de mejorar sus remuneraciones, condiciones de trabajo y retiro, señalaron en un comunicado los partidos de la Concertación, el Partido Comunista, el Movimiento Amplio Social y el Movimiento Amplio de Izquierda.
La declaración enfatizó que mientras se discuten en el Congreso las remuneraciones de los servidores públicos, muchos de ellos están perdiendo sus empleos.
Paralelamente el presidente de la ANEF, Raúl de la Puente, afirmó que habrá que esperar un nuevo calendario de movilizaciones en los próximos días, justo cuando se retome en el Congreso el proyecto de reajuste salarial del gobierno, rechazado por ese sector que alega es insuficiente.
"Para nosotros la principal lucha es el derecho al trabajo y que a nuestros compañeros bien calificados se les pueda renovar automáticamente su contrato (...) Esperamos que el Gobierno escuche, que no se cierre, que no imponga", indicó el líder gremial.
Fuente:Argenpress
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