Por Carlos Rodríguez
La respuesta de los gremios docentes a la insólita marcha atrás del Gobierno en su oferta a los maestros.
LOS GREMIOS DOCENTES RESPONSABILIZAN A BULLRICH Y MACRI POR UNA DEMORA EN EL INICIO DEL CICLO LECTIVO
Clases en veremos por la decisión del Gobierno
La marcha atrás en la oferta del 40 por ciento que había realizado el ministro de Educación complicó la negociación con los sindicatos. “Lo que está ocurriendo es un bochorno y va a abrir un laberinto de conflictos en todo el país”, advirtió Hugo Yasky.
Por Carlos Rodríguez
El ministro Bullrich asegura ahora que esperarán el avance de las paritarias provinciales para firmar el acta nacional.Imagen: Télam
Los dirigentes de los gremios docentes no salen de su asombro por la marcha atrás del Gobierno, que había ofrecido un 40 por ciento de aumento en los salarios básicos y luego, por orden del presidente Mauricio Macri, retiró la oferta verbal que había hecho y la rebajó al 25 por ciento. La titular de la Ctera, Sonia Alesso, le dijo a Página/12 (ver nota aparte), que “es responsabilidad exclusiva del gobierno nacional garantizar el inicio del ciclo lectivo”, previsto para la semana próxima. En el mismo sentido se pronunció el titular de la CTA, Hugo Yasky, quien en diálogo con este diario sostuvo que “lo que está ocurriendo con la paritaria docente es un bochorno y la postura del gobierno nacional va a abrir un laberinto de conflictos en todo el país”.
Por su parte, el secretario general de UTE-Ctera, Eduardo López, coincidió en que “lo que pase de ahora en más es responsabilidad del gobierno de Mauricio Macri”, a la vez que señaló la “necesidad imperiosa de que se resuelva primero la paritaria nacional, que es la que fija el piso que después permite discutir el techo salarial” en cada una de las jurisdicciones. Los dirigentes gremiales respondieron a los dichos del ministro de Trabajo, Jorge Triaca, quien exhortó a los docentes a “ser cuidadosos” con su demanda salarial para que “las provincias puedan tener los recursos para llegar a buen puerto” (ver nota aparte).
Hugo Yasky consideró que es “un verdadero bochorno” que el ministro de Educación, Esteban Bullrich, “después de un mes de reuniones haya formulado una propuesta que seguramente tiene que haber sido consultada con las máximas autoridades del gobierno nacional”. Insistió en que “es imposible creer que el ministro hiciera pública una propuesta y que con posterioridad esto fuera desconocido por el presidente” Macri “a menos de una semana del inicio del ciclo lectivo”.
Yasky resaltó que por esta situación “los docentes están hoy a fojas cero y enfrentando la pretensión de someter la paritaria al vaciamiento que significa tratar de imponer un techo del 25 por ciento que significa lisa y llanamente negarle a los educadores de la Argentina el derecho a poder discutir sus salarios”.
El titular de la CTA dijo que Bullrich “debería reconocer públicamente, a partir de este procedimiento, que no tiene autoridad para seguir al frente de la cartera educativa” porque “esa autoridad es la que le ha sido negada por las autoridades de su propio gobierno”. Luego de repetir que lo ocurrido es “un verdadero papelón”, además de ser “una muestra elocuente de la improvisación o la incapacidad de gestionar en una trama compleja como es la paritaria docente”.
Recordó, en ese sentido, que “el tramo de la negociación salarial nacional sirve para ordenar y allanar el camino para poder llegar a los acuerdos provinciales”. Por ese motivo puntualizó que “la pretensión de invertir esa lógica y poner por delante la discusión con las provincias, para después definir el acuerdo nacional, va a abrir un laberinto de conflictos que nos van a retrotraer a las épocas previas a la Ley de Financiamiento Educativo”.
Yasky precisó que en esos tiempos “regía la ley del sálvese quien pueda y por esa razón se desataban sucesivos conflictos en las distintas provincias y las autoridades nacionales miraban para otro lado y se lavaban las manos como Pilatos, mientras que la única lógica que ordenaba la política pública era el ajuste sobre los salarios docentes”.
El titular de la CTA subrayó una vez más que “si este es el escenario que propone el gobierno nacional, resulta inevitable que los gremios docentes resuelvan, ante la ausencia de una propuesta nacional, iniciar acciones para defender su derecho a una paritaria libre”. Como conclusión, advirtió que “deprimir el salario de los docentes es el camino más corto y más directo para empezar a destruir sistemáticamente la educación pública; espero que no sea esa la decisión del gobierno”.
Por su parte, Eduardo López, titular de UTE-Ctera le dijo a Página/12 que hasta ayer la única novedad es que “no hay novedades” respecto de la postura del gobierno nacional, que había ofrecido un aumento del 40 por ciento del salario básico y luego, por indicación del presidente Mauricio Macri, lo retiró.
“Lo que ocurrió es insólito porque en una paritaria, el patrón o el Estado hace una propuesta y los trabajadores la aceptan o la rechazan. Eso fue lo que ocurrió siempre durante el gobierno de Cristina (Kirchner) y con todos los gobiernos, pero en este caso, el gobierno hizo el ofrecimiento y el mismo gobierno lo rechazó”. López, en un tono de sorpresa e ironía, recalcó que lo ocurrido el viernes fue “algo que no debe tener antecedentes en el mundo”.
Este fin de semana, los dirigentes de UTE-Ctera, con los abogados del gremio, están analizando la posibilidad de hacer una presentación, ante el Ministerio de Trabajo, ante la OIT y si cabe, ante la Justicia, porque entienden que es “un grave error” lo dicho por el ministro Jorge Triaca, en el sentido de que primero tienen que cerrar los acuerdos con los gremios provinciales y luego resolver la paritaria a nivel nacional.
“Pensamos en hacer un emplazamiento al ministro Triaca para que formalice la propuesta, para que se respete la ley de paritarias de los gremios docentes, que dice claramente que primero debe resolverse la paritaria nacional, que es la que fija el piso salarial, para luego discutir en las provincias”. López precisó que “no se puede empezar por las provincias patagónicas, que tienen un básico de diez mil pesos, y luego acordar un piso para los que todavía ganan 6060 pesos”.
Insistió en que no tiene “ningún fundamento” empezar por las provincias, porque con eso se estaría desvirtuando lo que dice el artículo 10 de la Ley 26.075 (de Financiamiento Educativo), que es clara respecto de que primero debe resolverse el piso en la paritaria nacional y luego discutirse el techo” en cada una de las jurisdicciones.
El artículo 10 de la Ley 26.075, reglamentado por el decreto 457/07, determina que “el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, juntamente con el Consejo Federal de Cultura y Educación y las entidades gremiales docentes con representación nacional, acordarán un convenio marco que incluirá pautas generales referidas a: a) condiciones laborales, b) calendario educativo, c) salario mínimo docente y d) carrera docente”.
LA VERSION ALARMISTA DE TRIACA Y PEÑA
“Peligro de un colapso”
El ministro de Trabajo, Jorge Triaca, expuso ayer la postura del gobierno nacional de esperar el desarrollo de los acuerdos provinciales antes de cerrar a nivel nacional. “El Gobierno quiere asistir a las provincias en sus negociaciones paritarias. Como se ha tergiversado mucho cuál era la propuesta y han llevado cifras que no correspondían, me parece oportuno que terminen las negociaciones las provincias sabiendo cuánto es el compromiso del gobierno nacional”.
Triaca estimó que “hay que ser cuidadosos de que cada provincia pueda tener los recursos para llegar a buen puerto” la discusión paritaria con los docentes. El titular de la cartera laboral dijo además que la meta del gobierno nacional es “poner en marcha la economía, pero también cuidar el empleo y sostener el bolsillo de los trabajadores con anuncios como los de esta semana, especialmente el de las asignaciones familiares”.
Respecto del Impuesto a las Ganancias, reconoció que “está pendiente” la cuestión de las escalas, pero que la Argentina se debe “un debate sobre la cuestión fiscal”. Triaca sostuvo que han dado “un paso, y queremos seguir avanzando a medida de que la economía se vaya normalizando”.
Por su parte, el jefe de Gabinete, Marcos Peña, pidió “comprensión” y “responsabilidad” a todos los sindicalistas para “cuidar la frágil salud de nuestra economía para que no haya un colapso, un quiebre o un ajuste que sea negativo para el conjunto”. Específicamente sobre la cuestión docente, se manifestó “optimista” respecto de que las clases van a comenzar el 29 de febrero en todo el país. Aseguró que “salvo situaciones aisladas, no debería haber espacio para el conflicto” porque “hay muy buenas ofertas salariales” para los maestros. “Soy optimista de que van a arrancar en término las clases y soy optimista en que los sindicalistas y los docentes van a actuar con responsabilidad tratando de poner en primer lugar la posibilidad de llegar a un entendimiento y seguir trabajando en una instancia de diálogo permanente como proponemos”.
El funcionario justificó la decisión de postergar la firma del acta del acuerdo nacional previsto para el viernes pasado en el Ministerio de Trabajo. Remarcó que no quieren “hacer como ha hecho el gobierno en otros años, que es cerrar la paritaria nacional y no preocuparse por la realidad de las provincias que son las que tienen que enfrentar la cuestión presupuestaria”.
Peña consideró que “hay un buen nivel de coordinación y entendimiento de todas las administraciones y con propuestas que son muy razonables”. El funcionario señaló que “salvo situaciones aisladas no debería haber conflictos” y que el gobierno espera “poder sacar este tema de la mecha para rápidamente avanzar sobre desafíos de verdad en la educación como son la calidad educativa, la capacitación docente, llegar a lugares donde no se ha llegado”.
ENTREVISTA A SONIA ALESSO, TITULAR DE CTERA, SOBRE LA MARCHA ATRAS DEL GOBIERNO EN LA PARITARIA DOCENTE
“No pueden usar a los maestros para resolver un tema de finanzas”
A menos de 10 días del comienzo del ciclo lectivo, la líder del mayor gremio docente le reclamó al Ejecutivo que firme la oferta que les habían realizado. Responsabilizó a Macri si demoran las clases y denunció que se busca imponer “un techo a la negociación” salarial.
Por Adriana Meyer
Alesso encabezó junto a cuatro gremios docentes nacionales la negociación paritaria con el ministro Bullrich.
“Es responsabilidad exclusiva del gobierno nacional garantizar el inicio del ciclo lectivo”, dice Sonia Alesso, secretaria general de la Ctera (Confederación de los Trabajadores de la Educación de la República Argentina), y se refiere a que, ante la suspensión de la firma del acta con la propuesta de aumento para los docentes, peligra el comienzo de las clases en todo el país. El viernes estaba prevista la formalización de la oferta que había hecho el Ministerio de Educación dos días antes a los cinco gremios con la rúbrica de los funcionarios. “Es la segunda vez que suspenden la firma del acta, a pocos días del inicio del ciclo lectivo, tenemos a las provincias que están esperando el resultado de la paritaria nacional para poder fijar las suyas y no tenemos formalizada una propuesta, es un escándalo”, lamentó la dirigente en diálogo con Página/12. Ante esta situación de incertidumbre, la dirigente recordó que los sindicatos se declararon en estado de “alerta y movilización”. Alesso enfatizó que “los gobernadores de cualquier partido y el gobierno nacional no pueden usar a los maestros y a los millones de alumnos para resolver un tema de finanzas”.
–¿A qué atribuyen este retroceso?
–Para las cinco organizaciones sindicales, y así lo dijimos en conferencia de prensa, es claramente un intento de ponerles techo a las negociaciones salariales provinciales, así lo dijo el mismo presidente en Córdoba, dice que tiene que ser del 25 por ciento. Eso es una intervención que no corresponde porque las negociaciones paritarias son federales, donde las patronales de las provincias son los estados provinciales, no el Estado nacional.
–¿Qué consecuencias tiene la no firma de la paritaria?
–Pone en situación conflictiva a las provincias que dependen del fondo compensador o de la Ley de Financiamiento Educativo para hacer sus propuestas salariales. Quiero recordar que tanto el fondo compensador como el fondo nacional de incentivo docente son producto de una larga lucha de la Ctera, que llevó 1003 días de Carpa Blanca, son producto de una ley nacional luego de aquella movilización, no es un aporte gracioso de Mauricio Macri ni de Cristina Kirchner, ni de ningún gobierno.
–¿Este gobierno pretende hacer tabla rasa con eso?
–La demora solamente tiene como objetivo poner un techo a la negociación por el salario, cuando el propio gobierno había declarado que las paritarias iban a ser sin techo. Hizo una conferencia de prensa para decir eso. Entonces, instamos al gobierno nacional a que concrete en forma urgente la propuesta paritaria. Y lo hacemos responsable en caso de que no se inicie el ciclo lectivo, porque no es responsabilidad nuestra.
–Dijeron que primero deben cerrar las paritarias en las provincias.
–Eso es falso, hoy tenemos 24 jurisdicciones en conflicto, no hay ninguna paritaria provincial que haya podido cerrar al día de hoy, con todo esto que han hecho, hay ofrecimientos salariales del 11 por ciento, o del 8 por ciento en dos cuotas. Eso está muy lejos de ser un cierre. Este es un país federal, cada provincia tiene su ley específica de paritarias. No corresponde hacer esto al revés. Si el gobierno nacional quiere ayudar a algunas provincias que están en conflicto obviamente puede hacerlo porque los argentinos lo han elegido para eso, está en sus facultades. Lo que no puede hacer es intervenir en una negociación paritaria de los trabajadores, y encima de los que menos ganan.
–¿Qué fue lo que pasó con la oferta del ministro Esteban Bullrich? El funcionario salió a decir que hubo un error de interpretación.
–El piso nacional es 6060 pesos, el aumento estaba explicado en un comunicado de Ctera con detalle, se llegó a una primera etapa de 7800, y a una segunda etapa de 8500 desde julio, el aumento en el primer tramo era del 27 por ciento y en el segundo era del 40. Ese es el aumento, no hay ningún error de interpretación, siempre lo informamos así. Las matemáticas no son opinables, lo que pasó fue otra cosa y lo deben explicar ellos no los sindicatos ni los docentes. Nosotros fuimos a la negociación, empezamos a discutir en diciembre, seguimos en enero hasta ahora, y a menos de una semana del inicio del ciclo lectivo, con una propuesta que fue hecha pública por el propio Ministerio de Educación y que debía ser firmada hoy en el Ministerio de Trabajo, se suspendió dos veces. La responsabilidad no es de los gremios. El diálogo nunca se cortó, esto fue una decisión unilateral del gobierno nacional.
–¿Qué hace falta para destrabar esto?
–Lo único que hace falta es que convoquen el lunes, la firma del acta tal cual como fue hecha la propuesta, obviamente. Si nos llaman ahí estaremos los cinco gremios nacionales.
–¿Y si ofrecen otros números?
–Es imposible. Sería un escándalo.
–¿Esta situación no se habría evitado con una medida de fuerza?
–Las clases aún no comenzaron, la propuesta tiene que ser formalizada para ser considerada por todos los docentes en todas las provincias de Argentina. Tenemos convocado el congreso de Ctera para el viernes 26. Se firmaba el viernes, las clases empiezan el 29, queda una semana, esto es una falta de respeto y lesiona la buena fe para negociar, en una paritaria no se hace esto. Uno no hace una propuesta y después no la firma, no es que fue algo que rechazamos y se pasó cuarto intermedio. Fue una propuesta luego de una larga discusión, de idas y venidas, con tres meses de debate. Lo insólito es que fue una propuesta pública, había 30 periodistas en la puerta cuando lo anunció.
–¿Cuál será su posición respecto del paro de ATE del 24 de febrero?
–Somos parte de la CTA, participamos en las movilizaciones que se hacen en todo el país, y adherimos con una jornada nacional de protesta, con la modalidad que cada provincia decida.
PROTESTA DE LOS TRABAJADORES DE MUSEOS POR LOS DESPIDOS
Una plaza para la cultura
Fue una suerte de feria, y muy concurrida, donde se mostró qué hacen estos “noquis” y se contaron las historias de los que echaron. La denuncia por el vaciamiento impulsado desde el ministerio y las áreas desmanteladas.
Por María Daniela Yaccar
Una de las actividades de ayer en la protesta en Plaza Francia.Imagen: Joaquin Salguero
El plan de Alicia para el sábado a la tarde era visitar una muestra en el Museo Nacional de Bellas Artes con dos amigas. “Entré. Vi que faltaban los guías, vi los carteles de despidos en Cultura y no me pude quedar”, contó. Salió del museo, cruzó Libertador y se topó con “La cultura no se achica”, una “jornada de lucha” por la reincorporación de los 500 despedidos de ese ministerio. Aunque buscó ser un reflejo de lo que viene ocurriendo en el área en general, la jornada se centró sobre todo en la situación que atraviesa un buen número de museos. Un panorama alarmante, que incluye áreas desmanteladas, paralización de actividades y en los peores casos, falta de autoridades. En síntesis, “vaciamiento de los trabajadores y de las políticas públicas”, apuntó Verónica Jeria, de la Asociación de Trabajadores de Museos.
De los 500 despedidos de la cartera de Cultura, alrededor de 125 se desempeñaban en museos nacionales. Podría decirse que ayer por la tarde los museos salieron a la calle. Plaza Francia se pobló de stands elaborados por los trabajadores de cada institución. La mayoría proponía actividades que conectaban el quehacer del museo con los despidos. “¿Y si a vos te dejan en calzones?” se leía en un volante que entregaban los trabajadores del Museo del Traje, quienes invitaban a las personas a tomarse fotos con trajes de ropa interior antiguos. Al lado, los del MNBA proponían imitar el Pan y trabajo de Antonio Berni, en fotografías que tenían de fondo justamente al museo de Avenida del Libertador al 1400. En el stand del Museo Histórico Nacional –que no tiene director– había una muestra de fotos: los despidos del pasado (la Carpa Blanca, la Semana Trágica) y del presente. Llamaban la atención los platos intervenidos de La Caja Roja, un grupo de ilustradores.
Las visitas guiadas a la plaza que armó la Ronda Cultural juntaron gente. Se detenían en los puestos y daban la palabra a los trabajadores para que expusieran la situación de cada espacio. “La Ballena Azul ¡siempre estaba llena!”, se lamentaba una señora al escuchar que el CCK está cerrado, sin fecha de apertura y con 500 trabajadores menos. De la jornada participaron también el Museo Etnográfico, el del Hombre, el Malvinas –donde despidieron a la única museóloga–, la Casa Nacional del Bicentenario, el Palais de Glace, el Museo Evita y el de Astronomía y Geofísica, entre otros. También estaban la Escuela Nacional de Museología, el Centro de Estudiantes de Artes Dramáticas del IUNA y ATE.
Con policías que miraban desde la vereda de enfrente, la jornada tuvo un carácter informativo. Quedaba expuesta en detalle la situación de los espacios y de sus trabajadores. Fue útil, aunque la gran mayoría de las personas que se acercaron estaban informadas. Como Teresa, una empleada doméstica oriunda de Bolivia que sostenía una cartulina con las entradas de las presentaciones del CCK a las que había asistido. Otro objetivo del día fue ponerle cara a los despidos y por eso los echados contaban sus historias en un escenario montado delante del Monumento de Francia a la Argentina.
Cuánto hacía que trabajaban en el lugar, a qué se dedicaban puntualmente, qué les representaba quedarse sin trabajo, y por qué es importante la labor que hacían, desde el punto de vista de los derechos de una sociedad. “¡Estos hijos de puta vienen por nuestro patrimonio!”, protestó, por ejemplo, una historiadora despedida del Museo Roca. “Siempre creí en lo público. En devolverle al Estado lo que el Estado me dio”.
El micrófono estaba abierto para los trabajadores. Los testimonios alternaron con las presentaciones musicales de Yacaré Manso, Karavana, Mejunje y Los tambores no callan. También hubo una improvisación teatral. “No somos ñoquis”, repetían los trabajadores. Cuando bajaban del escenario casi siempre había un abrazo. Un licenciado en periodismo del Museo Histórico Nacional contó que quedó desmantelada el área de prensa y que despidieron al único guía que era bilingüe. “Ojalá no sea la última vez que hago esto”, anheló un integrante de Ronda Cultural. Un trabajador del CCK dijo que hay rumores de que el espacio reabre recién en junio o en julio. A todos los echaron del peor modo, con listas negras en las puertas del Ministerio. Los monotributistas, todos, no cobraron enero. Y los que persisten en sus puestos no sólo sienten angustia por la situación de sus compañeros. También por la incertidumbre en sus espacios de trabajo.
Fuente:Pagina12
21.02.2016
Conflicto con los maestros
"Si las clases no empiezan es por culpa del Gobierno"
Los gremios docentes salieron a cuestionar la decisión de Macri de ponerle un tope de 25% a las paritarias y criticaron duramente la marcha atrás en la oferta del 40 por ciento que había realizado el ministro de Educación. Sigue sin haber un acuerdo.
Luego de los dichos del presidente Mauricio Macri y del ministro de Educación Esteban Bullrich, quienes pusieron un tope de la negociación salarial en un 25%, la negociación entre los gremios docentes y el gobierno nacional, que a princicpios de esta semana parecía que se cerraba con un aumento que rondaba el 40%, terminó completamente cerrada.
La titular de la Ctera, Sonia Alesso, le dijo a Página 12, que “es responsabilidad exclusiva del gobierno nacional garantizar el inicio del ciclo lectivo”, previsto para la semana próxima. Además, la sindicalista recordó que los gremios se declararon en estado de “alerta y movilización”.
"Los gobernadores de cualquier partido y el gobierno nacional no pueden usar a los maestros y a los millones de alumnos para resolver un tema de finanzas”, añadió. Hugo Yasky, titular de la CTA, también sostuvo al mismo diario que “lo que está ocurriendo con la paritaria docente es un bochorno y la postura del gobierno nacional va a abrir un laberinto de conflictos en todo el país”.
Además, Yasky aseguró que Bullrich “debería reconocer públicamente, a partir de este procedimiento, que no tiene autoridad para seguir al frente de la cartera educativa” porque “esa autoridad es la que le ha sido negada por las autoridades de su propio gobierno”. Asimismo, calificó el ida y vuelta del macrismo como "un verdadero papelón".
La suspensión hasta nuevo aviso de la firma de la paritaria nacional docente retrasa el cronograma de reuniones para las negociaciones en los distritos, entre ellas las de la Ciudad y de la provincia Buenos Aires, dilatando posibles acuerdos a dos semanas del comienzo de clases.
“Lo que ocurrió es insólito porque en una paritaria, el patrón o el Estado hace una propuesta y los trabajadores la aceptan o la rechazan. Eso fue lo que ocurrió siempre durante el gobierno de Cristina y con todos los gobiernos, pero en este caso, el gobierno hizo el ofrecimiento y el mismo gobierno lo rechazó”, explicó el secretario general de UTE-Ctera, Eduardo López. López agregó que “lo que pase de ahora en más es responsabilidad del gobierno de Mauricio Macri”, al mismo tiempo que pidió “que se resuelva primero la paritaria nacional, que es la que fija el piso que después permite discutir el techo salarial” en cada una de las jurisdicciones. etiquetas Paritarias Esteban Bullrich Sindicalismo Lo último
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2. Lanata contra Macri: le pidió que cuente cómo encontró el Estado y criticó los despidos
3. "Si las clases no empiezan es por culpa del Gobierno"
4. Macri dijo que está "listo para ser la voz en defensa de los derechos humanos en el mundo" ver más Noticias Relacionadas Finalmente no hubo aumento del 40% para los docentes y peligra el inicio de clases
Fuente:PoliticaArgentina
Ya suena la campana
Por Pablo Feldman
Cuando sólo restan diez días para el comienzo de clases, se complicó la paritaria docente por el retiro de la oferta nacional del 40 por ciento. En Santa Fe, siguen las negociaciones pero el comienzo de clases es incierto.
SANTA FE
TRAS EL FRACASO DE LA PARITARIA DOCENTE NACIONAL, QUE PASARA EN SANTA FE.
Idas y vueltas con mucho en riesgo
Después del retiro de la oferta de Nación, Ctera está más cerca del paro para la fecha de comienzo de clases. El nuevo escenario pone más expectativas en las negociaciones con el gobierno de Lifschitz, que continuarán esta semana.
Por Pablo Feldman
Como dirigente de Amsafé y Ctera, Alesso debe redoblar esfuerzos para destrabar el conflicto.Imagen: Sebastián Granata
"La Argentina sin clases" que se postulaba en esta misma columna hace una semana está a punto de concretarse. Y como se dijo también, el "sin clases" aludía al "dificultoso inicio del ciclo lectivo" y a parámetros de justicia social. Mauricio Macri está a punto de asegurarlo y sólo le resta saber que harán las provincias después del histórico retiro de la propuesta hecha por el Ministro Esteban Bullrich, que a mitad de semana habia anunciado un 40,1 por ciento para los docentes, dejando estupefactos a los representantes sindicales que tenían esa cifra como expectativa de máxima. Tanto que el 30,1 por ciento que la provincia de Santa Fe había formalizado para sus maestros parecía una miseria, aun cuando los docentes nucleados en Amsafé cobran más que lo que percibirían los de Buenos Aires con el aumento abortado incluido. Lo cierto es que la "doble función" de Sonia Alesso (máxima dirigente a nivel nacional y provincial) la obligará a redoblar esfuerzos para destrabar una situación que de negociación pasó a conflicto y por lo que parece una provocación del gobierno nacional. Como en el dilema del "huevo o la gallina", desde la Nación utilizaron como pretexto del papelón sin precedentes que "cerrar la paritaria nacional entorpecería los acuerdos en las diferentes provincias" y en Santa Fe se especula con "el marco nacional". En ese sentido, lo que parecía una oferta insuficiente comparada con la nacional hasta el viernes, pasó a ser un buen punto de partida, 5 por ciento por encima del techo que puso Macri del 25 por ciento para todas las paritarias. Detalle no menor, a tal punto que "hasta Hugo Moyano quiere parar", dijo a este cronista un dirigente sindical que conoce los movimientos del camionero que la semana anterior visitó la Casa Rosada y se marchó sonriente.
Como en su momento se habló de "los Fernández", ahora ya se habla de "los Bullrich". Y las diferencias no son sólo de orígenes y estratos sociales sino de rendimiento y duración. Más allá del final con pena y sin gloria de Aníbal, y de la deserción de Alberto, ambos ministros sirvieron prolongada y eficientemente a sus Presidentes. En el caso de Patricia y Esteban han batido el récords: en el debut, cada uno a su tiempo, protagonizó episodios difíciles de relatar. La fuga y misterio -jamas se concretó ni se conoció el informe de lo ocurrido en los primeros días de enero- la llevó a Patricia a por lo menos insinuar su renuncia. No fue aceptada, pero esa sucesión de desatinos la acompañará el tiempo que dure en el cargo. Esteban, que se sepa, no presentó su dimisión, y si bien no hay fecha para una nueva reunión con los representantes docentes, el día que eso ocurra tendrá un par de opciones: concurrir con una careta o soportar las carcajadas de sus interlocutores a los que les ofreció el 40,1. En su defensa, hay que decir que alguien de otro ministerio o más arriba le dijo "dale para adelante" y en rigor consiguió el título de todos los diarios que priorizaron semejante oferta a la que por esas horas aceptaba otro grupo de fondos buitres, que dicho sea de paso será más dinero que el que insumirá el porcentaje de aumento a los maestros. Otro atenuante para el joven Esteban es que la suba del mínimo para ganancias anunciado al día siguiente se postergará para el año 2017, con los cual no es solo él es centro de las oraciones y evocaciones de quienes esperaban ese alivio anunciado en la campaña.
Si bien a esta altura el "el modus operandi" no sorprende -anunciar y desdecirse- como ocurrió con la coparticipación a CABA, la leche a 4 pesos a los tamberos o la licitación de bonos más los pronósticos de la lluvia de dólares por la liquidación de los chacareros (que va con cuentagotas), lo grotesco del episodio llama la atención: ¿Quién, y para qué le dijo a Bulrich que ofrezca el 40 por ciento?
La respuesta ofrece variantes pero, para no ceder a la tentación de las teorías conspirativas, es mejor esperar cómo evoluciona la historia. Faltan apenas 10 días para el inicio del ciclo lectivo. En rigor, de lunes a viernes, la semana que se inicia. A esta altura no habrá incio de clases. Lo adelantaron los dirigentes de todos los gremios docentes.
En el caso de Santa Fe, y más alla del buen comienzo de las negociaciones, se agrega el hecho de que la máxima dirigente provincial es a la vez quien lidera el gremio a nivel nacional. Bien podría ocurrir que Amsafé llegue a un acuerdo -ad referéndum de sus bases- con el gobierno de Miguel Lifschitz pero en la Nación, Ctera convoque al paro. Se hace difícil imaginar un escenario distinto en la provincia que el que ofrezca la Nación. Mientras tanto, seguirán las reuniones. Como se dijo aquí también, a diferencia de lo que ocurre con el gobierno de PRO, el Frente Progresista está convencido de que las paritarias son el instrumento idóneo para acordar salarios. El marco legal en Santa Fe es de absoluta libertad para reclamar y protestar sin que se aparezcan policías de civil, como ocurrió el viernes en la sede de Ctera para averiguar quiénes participaban del acto y qué periodistas lo estaban cubriendo. "En coincidencia y continuidad del nuevo protocolo de actuación frente a protestas sociales, estas actividades de espionaje contra las organizaciones populares representan otra expresión de la politica de criminalización de la protesta del actual gobierno", denunció la confederación docente. Un maestro curtido en esas lides le agregó una nota tragicómica: "Es que Patricia no quiere que su sobrino Esteban le arrebate la medalla de oro al papelón".







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