Multitudinaria y conmovedora despedida para Lifschitz
"Una pérdida para la democracia"
Con aplausos y rosas rojas una multitud despidió los restos del ex gobernador. Familiares y dirigentes estuvieron presentes.
“Trabajador incansable, nadie podía seguirle el ritmo”, de lo que más se escuchó sobre las virtudes de Miguel Lifschitz que fue despedido ayer por una multitud en la puerta de la Biblioteca Argentina. El lugar se eligió ante la imposibilidad de organizar otra despedida por los protocolos que impone la pandemia. Aunque barajada como una posibilidad desde hace varios días, la muerte por Covid del ex gobernador de Santa Fe mostró ayer en la calle el alto impacto que tuvo: Sus familiares más cercanos fueron rodeados por dirigentes y militantes del Partido Socialista que esperaron compungidos en la mañana fría y plomiza, el paso del cuerpo del dirigente frente a la biblioteca que fue totalmente transformada y modernizada durante su gestión al frente del Ejecutivo provincial. En la despedida del presidente de la Cámara de Diputados provincial, frente a la Biblioteca Argentina, estaban presentes el intendente Pablo Javkin, el ex gobernador Antonio Bonfatti, la ex intendenta Mónica Fein, la pareja del ex mandatario, Clara García, entre otros dirigentes socialista
Algunos minutos después de las 10 de la mañana de este lunes, el cortejo fúnebre con el cuerpo de Miguel Lifschitz se detuvo frente a la Biblioteca Argentina, en Pasaje Álvarez 1550, para que familiares, amigos y militantes despidan al ex gobernador de Santa Fe.
Luego de recibir varios aplausos y rosas rojas, el vehículo (no un coche fúnebre convencional sino un utilitario, debido a la coyuntura epidemiológica) partió hacia el cementerio de Funes, donde fue inhumado en una ceremonia íntima. "Tristeza infinita, gran pérdida para la democracia", comentó Juan Carlos Zabalza, histórico dirigente socialista.
En la despedida del presidente de la Cámara de Diputados provincial, frente a la Biblioteca Argentina, estaban presentes el intendente Pablo Javkin, el ex gobernador Antonio Bonfatti, la ex intendenta Mónica Fein, la pareja del ex mandatario, Clara García, entre otros dirigentes socialista.
El intendente Javkin, desde la Biblioteca Argentina se mostró impactado por el fallecimiento del socialista. Sin embargo, apeló a una anécdota para describir al ex intendente y gobernador. "Era un incansable, siempre de acá para allá, y mirando a futuro. La última vez que nos vimos, recuerdo que nos hacíamos la broma de decirnos '¿Estás juntando anticuerpos para la campaña?', porque él no paraba nunca", dijo. Por ejemplo, en enero estaba recorriendo el norte de la provincia, en Villa Ana, y la verdad es que hay poca gente con esa vocación. Ese detalle da cuenta de la personalidad y el entusiasmo que tenía Miguel", reconoció el intendente.
Javkin destacó en el ex gobernador su capacidad de gestión y trabajo. "Siempre con ese empuje, con ideas. Es un golpe durísimo porque es injusto además, una persona muy joven. La movilización de todos los sectores demuestra que ganó el cariño de los que no piensan como uno, lo más difícil en política".
"Siempre decía Miguel que los tres, Hermes (Binner), Antonio (Bonfatti) y él habían manejado su auto a su modo, pero todos hacia el mismo destino: Santa Fe", aseguró a la presenta el secretario de Salud Pública municipal Leonardo Caruana. Y ya como médico, destacó “la grave consecuencia que depara el covid 19, aún en una persona sin comorbilidades como lo era Lifschitz”. Mencionó la infección respiratoria, las fallas multiorgánicas y complicaciones que "no hacen más que tomar conciencia y redoblar el cuidado".
"Lo de Hermes era una muerte que se venía duelando, la de Miguel no: El era el futuro para los jóvenes de este partido. Creíamos que saldría y a los pocos días estaría trabajando, como siempre hacía. Tenemos que preguntarnos todos si vale la pena anteponer el trabajo a la salud", dijo una militante socialista profundamente conmovida.
El ex gobernador Antonio Bonfatti lo evocó desde tiempos de estudiantes universitarios y militantes del Movimiento Nacional Reformista, la experiencia inicial de gestión pública en la Municipalidad en los '90. "Con Miguel y Hermes participamos de la construcción de un frente con tres partidos al principio y que hoy integran ocho. Surgirán nuevos liderazgos, porque creemos en lo colectivo, y para seguir el legado de Miguel", concluyó.
La dirigente socialista Alicia Ciciliani sostuvo: "Nos quedamos huérfanos, perdimos un ejemplo de político. Miguel era un ejemplo y lo perdimos. Para el Partido Socialista es un día de terrible duelo, pero también para esta ciudad y esta provincia. Y vemos la repercusión que tiene a nivel nacional y tomamos dimensión del respeto y el cariño que la figura de Miguel suscitaba". Ciciliani, quien acompañó un tiempo al ex gobernador como ministra de Producción, pensó en el mensaje que dejó en la juventud. "Para los jóvenes de la política, vale la pena tener la vida dedicada como él, ponerle el cuerpo, ser honesto, y al final la vida paga y la sociedad reconoce. Nuestro compromiso es honrarlo como se merece".
Otro de quienes militaron cerca de Lifschitz es Horacio Ghirardi, ex concejal y actual subsecretario parlamentario en Diputados. "Miguel deja un legado de ejemplaridad como político íntegro que fue, por su honestidad y por su formación, que estudiaba todos los temas. Era una topadora, una capacidad de trabajo imparable, de la mañana a la noche", dijo.
Por otra parte, el socialista valoró que el dirigente fallecido este domingo "deja también la transformación del Estado, un plan estratégico que es ejemplo para ciudades del país y del mundo. En la provincia deja su marca como ingeniero en obras de infraestructura, rutas, acueductos, siguió la transformación de salud pública que hoy valoramos en pandemia".
HIJO
“Queremos hacerle un homenaje desde la universidad pública a su hijo. Esta es su casa; el Politécnico, la Facultad de Ingeniería, él siempre tuvo presente a la Universidad Nacional de Rosario, como ex alumno, como ex funcionario y en cada espacio de gestión, tenía una vocación incansable por pensar a la universidad como una herramienta que ayude a una sociedad un poco mejor, la soñaba mucho más innovadora, mucho más creativa”.
(Del rector de la UNR, Franco Bartolacci, ayer en el patio de la Facultad de Ingeniería)
Pedido de la asociación civil Bocacha Orellano a los concejales
Espacio de memoria y formación
La comisión de Derechos Humanos del Concejo Municipal recibió a representantes de la asociación civil Carlos “Bocacha” Orellano, que solicitó la cesión del sector de la Estación Fluvial, donde funcionaba el local bailable «Ming River House», para emplazar un espacio de memoria y un centro de formación en ciencias forenses.
En la actual modalidad mixta entre presencial y virtual, asistieron ayer a la reunión la vicepresidenta de la comisión, Jesica Pellegrini, de Ciudad Futura-FSP, del mismo bloque María Luz Olazagoitía; Norma López y Alejandra Gómez Sáenz, del Frente de Todos-PJ y Carlos Cardozo de Juntos por el Cambio.
Al comienzo, se recibió en audiencia a Edgardo Orellano representando a la Asociación Civil, Carlos “Bocacha” Orellano. La reunión se realizó para analizar la propuesta de solicitar que se gestione ante gobierno provincial la cesión del sector en la fluvial para emplazar un espacio de memoria de personas que han sufrido hechos de violencia institucional como así también de Formación en Ciencias Forenses.
“Queremos poner en el lugar donde estuvo la confitería bailable Ming River House, ubicado en el predio de la Estación Fluvial, un centro de formación forense que nos permita tener personas que puedan realizar peritajes sin tener que depender de enviar material a Buenos Aires”, precisó el padre de Bocacha.
Según la ONG, el espacio de formación y memoria «Carlos ‘Bocacha’ Orellano” tendrá como objetivos constituir un espacio de transmisión de la memoria, la educación, promoción y defensa de los Derechos Humanos; visibilizar a las personas que han sufrido violencia institucional en la ciudad; brindar a la ciudadanía herramientas de gestión y formación en la materia, especialmente en coordinación con las familias de las víctimas; capacitar y formar en Ciencias Forenses a diversos profesionales y equipos multidisciplinarios y a los agentes de las fuerzas de seguridad tanto pública como privada en materia de Derechos Humanos. También articular acciones y proyectos con distintas instituciones públicas y académicas de Rosario y con otros espacios de la memoria y centros formativos en materia de derechos humanos. Por otra parte, Orellano incorporó al debate la problemática del personal no registrado trabajando en seguridad privada en los boliches.
Luego de la exposición, Pellegrini agradeció el aporte brindado y se comprometió a trabajarlo en comisión. En el tramo final de la reunión, Norma López recordó sobre la existencia de la ordenanza sobre seguridad privada, pero reconoció que continúa el tema de los empleados en negro y ahí fallan los controles del Estado.
Coronavirus
Los número del lunes
Garbarino
Con las persianas bajas
La UNR otorgará el Doctora Honoris Causa a “Chiqui” González
"Es hora del territorio, de grupos comunitarios"
"Es difícil hacer cultura en la pandemia pero también es la oportunidad de lanzar ideas muy particulares", remarca la exministra.
En reconocimiento a su trayectoria y a sus importantes y continuos aportes en materia cultural, la Universidad Nacional de Rosario otorgará el título de Doctora Honoris Causa a la Dra. María de los Ángeles “Chiqui” González, apadrinada por la Facultad de Humanidades y Artes. Dicho reconocimiento fue aprobado por unanimidad por el Consejo Superior de la UNR. “Chiqui” González, nacida en Rosario, ocupó lugares claves para la transformación cultural colectiva y popular. Fue Secretaria de Cultura de Rosario (2006 - 2007) y ministra de Innovación y Cultura en la Provincia de Santa Fe (2007 - 2019). Durante su recorrido por la gestión pública municipal se ocupó del diseño, marco conceptual y dirección de las muestras y dispositivos lúdicos del “Tríptico de la infancia” , integrado por la Granja de la Infancia, el Jardín de los niños y la Isla de los Inventos. Como ministra inauguró junto a destacados equipos de colaboradores el “Tríptico de la Imaginación” en la ciudad de Santa Fe: nuevos ámbitos de participación, construcción, juego y aprendizaje, abierto a toda la ciudadanía.
-¿Qué significa para vos recibir el máximo reconocimiento que otroga la Universidad Nacional de Rosario?
-Es un honor enorme recibir este reconocimiento en mi propia tierra, mi propio lugar de formación al que he recurrido y vuelto permanentemente, llevando adelante la lucha y la admiración por la Universidad Pública y por todo lo público en general. Significa muchísimo porque la Universidad Nacional de Rosario fue mi universidad. Me recibí de abogada, atravesé en ella toda mi militancia política universitaria y volví a ella veinte años después a hacer la especialización en Derecho de Familia y Minoridad. Como verán, la infancia aparece académicamente allí. Fui ayudante de Derecho Penal I durante tres años (ya en la calle Córdoba) y fue mi iniciación en la docencia universitaria. Luego de esto, me anoté en la carrera de Filosofía en Humanidades. Eran épocas tremendas porque eran épocas de dictadura, pero era mi verdadera vocación. No obstante ejercí el derecho durante treinta años, pero la carrera de Filosofía me apasionaba y me sigue apasionando. En la UNR encontré grandes amigos. Y en ese mismo lugar, desaparecieron grandes amigos. Desde ahí salí: desde la propia calle Córdoba, de la propia Facultad de Abogacía y RRII en aquel tiempo con las columnas del Rosariazo. A la Facultad de Humanidades he ido cinco años gracias a la Licenciatura en Teatro dando la materia de Metodología del Actor Creador. También trabajé 26 años en la UBA dando Estética del cine y dirección de actores. Volver a Humanidades me pareció maravilloso. Allí di muchas clases aisladas de Gestión Cultural, de Filosofía, de Educación, además dirigí muchas tesis. Es decir, estuve toda una vida unida a la Universidad Pública, política, gratuita e irrestricta y sin examen de ingreso. Invité varias veces desde el Estado a personas de la UNR a disertar, a ser jurados de distintos concursos y también he disertado en el aula magna de la Facultad muchas veces. La última vez fui invitada por Juan Giani para hablar sobre la figura del gaucho, donde traté la relación de Juan Moreira sobre lo teatral y lo cinematográfico de Leonardo Favio. He hecho obras adentro de la universidad, como La Vida Perdurable, en la maravillosa biblioteca. Fue la puesta más arriesgada y de ensoñación que yo recuerdo.
-En un contexto de pandemia como el que estamos atravesando, ¿cómo reinventamos la cultura?
-Esta es una pregunta difícil porque hay que mirar el futuro y el pasado. Sobre todo mirar este 2021 y ver cómo se teje, no solo la posibilidad de los trabajadores de la cultura de seguir con su tarea, sino también el propio concepto de cultura. En esto último, para mi, aunque suene disparatado, es beneficioso. Cuando fui ministra de Innovación y Cultura no tenía especialidad en innovación tecnológica aunque la estudiaba. La palabra innovación estaba porque lo que me pedían era que fuera un concepto de cultura innovada. Es decir, que me encontré con una sociedad que todavía seguía pegada al concepto de cultura vinculado al de espectáculo, de arte y del patrimonio, de las formas de exposición y de relación del público con los museos, y algunas cosas más: las artesanías, la parte del folklore encerrado en la propia música. Eso en la pandemia se ve en proporciones enormes. Es verdaderamente doloroso y desconsolado para mi ver que nunca cuando se habla de la cultura se pone lo simbólico adelante de la cultura, salvo en las universidades. En el mundo político, el verdadero uso del símbolo se lo queda la comunicación y los gobiernos centrales, nacionales, provinciales, regionales. Creo que la pandemia va a aflojar esto y que a la hora de hacer una intervención social, la cultura es enormemente significativa, en una posición absolutamente transversal. Creo que no hay manera en que se puedan trabajar las soluciones, las enfermedades, la alimentación, la pobreza, lo vinculado a niños y a adolescentes sin un proyecto de vida, sin un proyecto creativo. La pandemia ha dejado claro que la cultura atraviesa los campos de las políticas sociales, de salud y culturales. En este contexto se ha retomado una epistemología equivocada. Decir presencial y virtual es tomar el fenómeno con muchísima superficialidad. Para mi, que vengo de la teatralidad, la presencia no es solo estar presente con tu cuerpo, que sería bueno después de todo en el país de los desaparecidos. Estar presentes es un acto de fe y de verdadero compromiso. En este sentido, la pandemia supone un uso distinto del lenguaje. La presencia es el hecho de estar en el mundo, de vibrar con el mundo mismo. Y la virtualidad es un complejo del lenguaje muy interesante no solo para comunicarnos, sino para entender cómo se transmite la presencia. Entonces la virtualidad sirve también para trasladar el tiempo, el espacio, la emoción, los objetos, la acción, la relación con la naturaleza, las percepciones, las sensaciones. Por lo tanto no hablamos de dos cosas enfrentadas sino de la presencia de estar en el mundo y de la manera de crear presencias en los lenguajes electrónicos. Creo que es muy difícil gobernar en pandemia. Yo sé lo que es la pobreza y también las otras pobrezas: las simbólica, la cultural. Sé la tarea que tenemos. Entonces creo que la pandemia puede inaugurar cambios en la educación, una mayor aproximación a la presencia en los medios virtuales, agujeros contra el capitalismo y aproximación a paradigmas que están muy pulverizados pero que están mucho más cerca de la naturaleza. La pandemia nos obliga a ocupar territorio, nos obliga también a otra idea del conocimiento, algo que la Facultad de Humanidades ya está haciendo. Es lo que llamamos una escuela de todas las cosas, donde reine la diferencia de edades en los grupos, donde reine el mutuo aprendizaje y donde todo el mundo tenga acceso a cursos, cultura y compañía. Es difícil hacer cultura en la pandemia pero también es la oportunidad de lanzar ideas muy particulares. Algo que la Facultad de Humanidades y Artes y toda la Universidad Nacional de Rosario se está animando. Su tarea no es solo académica de carreras universitarias sino que es ganar el territorio y atraer hacia sí toda la cantidad de saberes y compartirlos y repartirlos como el pan. Es decir, inaugurar un sistema de comunidades libres que tengan cierto reparto de su propio poder.
-¿Cómo se vinculan, en tu trayectoria, la educación y la docencia con la cultura y el arte?
-Esto es un punto clave. Yo me recibí en quinto año de maestra normal y ejercí durante quince años de maestra de grado mientras estudiaba teatro, mientras era actriz. Dividía el día entre las dos cosas. Seguí como maestra y profesora en el secundario en una escuela piloto pública, por supuesto, siempre pública. Después pasé a la Universidad cuando ya empecé a ejercer direcciones de centros culturales. Siempre entendí que allí estaba la clave de la transformación y el cambio. Por eso me honra mucho el reconocimiento: porque alguien vio que la historia de mi vida es estar en esta paradoja de la educación y la cultura. Tal es así que gente de la cultura que gobernó conmigo no entendía qué hacía yo con los trípticos. Yo siempre estuve convencida de que no se podía realizar un Ministerio sin una relación con la educación. Porque la educación transmite la cultura. Hay una cultura del otro, hay una cultura comunitaria que necesita confluir en valores, en vínculos, en trabajo y creación. Hay que crear cultura, crear las redes donde los grupos no dependan tanto del subsidio de los partidos y que sientan que pueden. Eso me gusta: la palabra empoderar. Todo esto tiene que ver con el reparto del poder y la riqueza. Es la hora del territorio, es la hora de los grupos comunitarios, y es la hora de que el Estado promueva una gran cooperativa o mutualidad donde integre, pero no haga asistencialismo. La educación tiene que salir del siglo XVII y XIX, absolutamente ligada al capitalismo y al mismo cuadro científico de esa época. Pero para eso tiene que dejar atrás las divisiones de las materias, de la ciencias, y también las divisiones en el seno de la condición humana (cuerpo y mente como dos cosas distintas). No hay ningún contenido transmisible sin forma. Entonces tiene que haber reconciliación epistemológica entre cuerpo y mente, forma y contenido, teoría y práctica. La Universidad ya ha empezado a ser parte del territorio e intervenir en proyectos que son comunitarios, a enseñar a mayores de edad sin título, a poder poner una escuela libre. Hay que crear una escuela primaria y secundaria con multilenguajes. Todo lenguaje es expresivo. Si no expresa, no es lenguaje. El lenguaje es lo más democrático. Hay que apelar al uso total e irrestricto del lenguaje de parte de todos, no para que todos sean artistas sino para que ninguno sea esclavo. Los discursos políticos deben poetizarse, deben acercarse a las poéticas de las comunidades. Deben aprender los lenguajes de las distintas multiculturalidades porque sino el discurso político es un cliché que se repite sin poner en dudas y en preguntas (nuestras grandes aliadas) cómo es el rol del Estado en el reparto de conocimiento. La educación debe cambiar muchísimo para entender que transmite múltiples lenguajes, fórmulas y recorridos teóricos, la práctica y la investigación, el juego, el deseo de aprender, la solidaridad, la forma de vivir en grupo. Tiene que cambiar el espacio de las clases, el tiempo de las clases y el modo. La universidad ya lo ha empezado a hacer, pero yo quiero que llegue más lejos. La escuela tiene que cambiar, porque sin ella no hay cambio. Hay que salir al territorio a intervenir.
-¿Creés que la trama entre saberes es indispensable para pensar lo colectivo?
-La interconexión, la interdisciplina es mezclar un valor con un tema, mezclar los modos. Hay que reconciliar la forma con el contenido, la teoría con la práctica. Creo muchísimo en la experiencia. No hay que derrochar la experiencia popular, la experiencia de lucha, de resolver problemas, de resistencia, de arte popular. En lo popular hay algo imposible de matar. Siempre hay algo que no ha muerto y que aparece en una gran mutualidad donde donemos tiempo y aprendamos todos de todos y en donde la Universidad debe ser enorme e importante. Solo con esa concepción de lo transversal, más allá de la diferencia presupuestaria y política, y con una gran reforma sobre los campos que atraviesa, el Estado va a ser eficaz con sus cometidos. El Estado tiene que cambiar esa fragmentación en la acción. He tenido la dicha de tener gobernadores que me permitieron empujar un esquema de un proyecto cultural. Cuando el proyecto cultural empieza a crecer, todo se empieza a unir con todo, la interconexión se vuelve de una velocidad enorme. Solo se podrá construir un paradigma educativo más libre, más crítico, mucho más creativo, mucho más diseñador y mucho más despertador de nuevos dispositivos si hay una mirada transversal, si hay un cambio en la reforma del estado, y si hay una sociedad que empieza a verse como colectivo después de muchos años de verse como individuos que tienen que triunfar o ganar.
-Como sabrás, en el año 2019 se crearon carreras universitarias gratuitas en Gestión Cultural. ¿Qué opinión tenés acerca de estas nuevas carreras?
-Estuve muy feliz en la inauguración junto a Teresa Parodi en una charla de la carrera. La gestión cultural se ha convertido en un campo esencial, en un intercampo con interobjetivos e intermetas que no puede abrazarse con una sola disciplina, porque la gestión cultural está atada a los debates de los conceptos de cultura y a erradicar el concepto de cultura decimonónico. Porque la gestión cultural ama la experiencia, y la carrera se basa en la experiencia. Con esta carrera se está en el territorio, viendo y analizando las programaciones y los actos. La gestión cultural rompe el adentro y el afuera de la Universidad y de las instituciones culturales. Además, tiene muy buenos docentes con enorme experiencia en este campo. Es necesario vencer la idea de la gestión cultural donde no hay margen de error. Estoy cansada de los estudios del público porque en ningún caso me ponen ante el hecho vivo y vibrante de estar juntos ante un acto cultural. Más que público, en todo caso, son protagonistas de su historia y su historia tiene mucho de cultural. Y cuanto más se simbolice y más se poetice, más cultural y humano es. La cultura es un proceso de humanización. Además, en las prácticas de la carrera, van a poder hacer una crítica a las propias instituciones culturales y van a poder gobernarlas. Pero tampoco creo que solo un técnico pueda gobernar una institución. Se tiene que tener una visión holística, multicultural y un respeto enorme a la comunidad.
-Como militante de lo público y lo colectivo, ¿qué valor tiene para vos la Universidad Pública?
-A los 17 años entré por primera vez a una facultad. Siento que la Universidad Pública es el reaseguro de una sociedad única llamada Argentina, que sorprende enormemente con sus profesionales y pensadores, con sus técnicos, con sus músicos, con sus hombres de teatro, con sus diseñadores. Yo soy una enamorada de lo público. Lo público es un lugar donde aparecer y no desaparecer. Es el lugar donde ser y no tener. Es el lugar donde se cruzan todos los sectores sociales con sus sillitas y heladeritas en los veranos. En el mundo se sorprenden por el lugar que tiene Argentina del manejo del espacio público. Especialmente Rosario. La Universidad Pública es una de las usinas de sentido de nuestra comunidad. Siempre y cuando no separe un adentro y afuera, o saberes de conocimiento. Para ello tiene que tener en cuenta las experiencias de vida que no llegaron a la Universidad y tener presencia en todos los territorios. La Universidad Pública es el segundo recurso que queda cuando un gobierno no tiene un plan cultural. No puede hacer un plan cultural entero porque para eso tiene que pelear para gobernar. Pero puede unirse a los Estados y puede ir generando el conocimiento de un plan cultural para que los que gobiernen la lleven encima. La Universidad Pública es un faro. Pero siempre que lo hagan faro y no palacio. Y ustedes no lo están haciendo palacio. Porque la generación que está gobernando la Universidad Pública ha pasado por la dictadura y los desaparecidos, desde la Universidad ha salido el grupo de defensores de presos políticos y detenidos desaparecidos. La Universidad Pública ha pasado por la experiencia del pueblo y la pobreza, ha pasado por esta pandemia. Tengo mucho orgullo de recibir este reconocimiento. Y más orgullo de haber sido formada por esta universidad de mi tierra. Nací en Saladillo y viví hasta los treinta años cerca del arroyo. Y acá estoy, con todas las academias que transité y con todos los títulos. Pero esto me parece más bien un reconocimiento amoroso y también una forma de decir, “queremos ir para allá”. No poniéndome de modelo, pero sí diciendo que la cultura es más amplia que espectáculos y museos; que es una gran transversal del sentido y que esa usina debe estar compuesta por diferencias muy enormes y puede estar compuesta por conflictos enormes. Pero hay que transitar el territorio y trabajar a nivel superestructural y territorial, a nivel nacional y local. No hay que olvidarse nunca que en cultura, las operaciones más contundentes, salvo el presupuesto, deben ser lo cercano. Mi agradecimiento eterno a esta usina. Confío que de ella aparecerá un cambio profundo.
Volvieron las clases presenciales en el nivel primario
Un lunes con la primera burbuja escolar
Esta vuelta a clases en la ciudad, a los que le tocaba asistir a partir de ayer, continuará con alumnos del segundo agrupamiento. En relación a los secundarios, no hay definiciones.
Tras una semana de suspensión, ayer regresaron las clases presenciales en el nivel inicial y primario de las escuelas de Rosario y San Lorenzo. En tanto, el nivel secundario y terciario continuará suspendido hasta nuevo aviso. Esta vuelta a clases es una continuidad para la primera burbuja escolar, a la que le tocaba asistir a partir de ayer, mientras que los alumnos del segundo agrupamiento pasarán tres semanas sin concurrir a las escuelas.
“Cada colegio cita a cada burbuja, pero sería bueno no alterar el sistema que facilite a las familias una circulación articulada”, manifestó la ministra de Educación, Adriana Cantero, cuando se le consultó sobre qué burbujas debían retomar.
En relación a los estudiantes secundarios, Cantero sostuvo: “Seguimos analizando esta semana para poder iniciar las clases presenciales lo antes posible pero necesitamos comprometernos más todos”, observó y continuó en ese sentido: “Santa Fe planifica y trabaja con cuidado las decisiones educativas, esos cuidados nos han permitido tomar decisiones no aceleradas sino sostenidas en el compromiso de que la presencialidad sea una meta pero no de cualquier manera”, advirtió.
En sintonía con la pandemia el Concejo Municipal aprobó en la última sesión una propuesta de las y los concejales del Frente de Todos para aportar a la presencialidad escolar, por lo que la Municipalidad y el Ministerio de Educación de Santa Fe, deberán realizar dispositivos de tránsito y movilidad en las inmediaciones de escuelas, para fortalecer las medidas sanitarias en el marco del dictado de clases presenciales, según explicó Norma López, autora de la iniciativa.
La edil justicialista sostuvo que “la educación es prioridad y debemos cuidarla entre gobiernos y comunidad”, y detalló que la norma busca reforzar controles para el distanciamiento social obligatorio, evitar aglomeraciones, mejorar el transporte público con más coches y mejores frecuencias y usar correctamente el tapabocas.
Por su parte los docentes de los niveles inicial y primaria volvieron este lunes a las aulas al mismo tiempo que los gremios Amsafé Rosario y Sadop volvieron a insistir en el reclamo de que más de 4 mil docentes reemplazantes, maestranzas y personal administrativo de establecimientos escolares sean vacunados en el marco del plan de inmunización contra el Covid-19 que desde diciembre lleva adelante la provincia.
Si bien el pedido tiene varias semanas, en las últimas horas, la decisión del gobernador Omar Perotti de volver a las clases presenciales argumentando, entre otros puntos, que el 98 por ciento de los docentes santafesinos están ya vacunados no hizo más que reactualizar la solicitud de los dirigentes al Ministerio de Educación. Más aún en el caso de Amsafé Rosario que hasta último momento insistió en su posición de extender por lo menos una semana más la suspensión de la presencialidad en las escuelas en el marco del escenario epidemiológico.
Banco Santa Fe
Educación técnica
Informe sobre el TUP del OST e Inmediata
Con el regreso de las clases presenciales en marzo, el 41,6 por ciento de los encuestados viajó al menos una vez en colectivo, lo que marca un claro aumento respecto del 25 por ciento registrado en octubre, en épocas de virtualidad en la educación. El informe también analiza el impacto del Boleto Educativo Gratuito, los cambios en el sistema y la valoración de las y los usuarios en distintos
El Observatorio Social del Transporte y la consultora Inmediata, realizaron un relevamiento sobre la utilización del bondi en marzo, mes en que las y los estudiantes retornaron a las aulas luego de varios meses de clases virtuales por la pandemia. Y en el informe se comprueba que la circulación en el Transporte Urbano de Pasajeros durante la presencialidad creció.
El relevamiento marca que un 41,6 por ciento de los encuestados declaró haber viajado al menos una vez en colectivo en marzo de 2021, lo que “demuestra un aumento claro respecto del 25 por ciento que registramos en octubre del año pasado”, aunque sin embargo “sigue lejos del 55,2 por ciento observado en febrero de 2019, o al 65 por ciento de marzo de 2017”.
Por otra parte, el estudio muestra un gran descontento de las y los usuarios con el servicio. Los números marcan como principal factor de insatisfacción al tiempo de espera, con el 63,1 por ciento, mientras que el trato de los choferes fue elegido como lo más valorado, con un 64,1 por ciento de total aprobación.
Gran insatisfacción también se observa respecto de los cambios en el sistema, implementados por la Municipalidad en enero pasado, con modificaciones en el esquema de transporte, cambio de recorrido de líneas y fusiones de algunas de ellas. El informe señala que esas variantes “han impactado negativamente en los usuarios, con casi un 40 por ciento que afirma haberse visto perjudicado por los cambios”.
“Las razones más comunes al preguntar las causas de esta evaluación negativa son las lejanías de las paradas y el tiempo de espera en las mismas como más prolongado antes de la modificación”, señala el relevamiento, que marca que un 56,8 por ciento no se vio afectado por los cambios, y sólo un 3,6 por ciento los avaló.
En cuanto a las consultas sobre la implementación por parte del gobierno provincial del Boleto Educativo Gratuito, prácticamente un 80 por ciento declara estar al tanto de su aplicación. Y ante la pregunta de si el encuestado o algún familiar directo era beneficiado por esa medida, un 42,5 por ciento contestó afirmativamente.
En este sentido, las consultoras preguntaron cuánto creía que esta medida aportaba a la economía familiar: “El nivel de aprobación es muy alto, con un 55,6 por ciento de los entrevistados afirmando que ayuda mucho o bastante a mejorar el estado económico de las familias”.
Fuente:RedaccionRosario
La ocupación de camas críticas en hospitales de Rosario llegó al 99%
Es el escenario tan temido. Aunque hay indicios de que la ola de contagios podría aflojar, los efectores públicos de salud se quedan sin capacidad de alojar pacientes en terapia intensiva.
Aunque la cantidad de nuevos casos de coronavirus en la ciudad parece amesetarse, la ocupación de camas críticas en el sistema de salud pública de Rosario sigue subiendo y este lunes quedó al borde del colapso.
La Secretaría de Salud municipal informó este lunes por la noche que la ocupación de camas críticas (terapia intensiva) del sector público alcanzó el 99 por ciento, con ocupación del 90 por ciento de generales y del 37 por ciento de las camas “covid”. Es la cifra más alta desde que la pandemia de coronavirus comenzó a afectar la ciudad.
La cifra no bajó del 90 por ciento en la última semana, sumando o restando un punto por día. Ya el viernes este indicador había llegado al 97%.
El preocupante dato se conoció este lunes por la noche, cuando la Municipalidad difundió el reporte diario de casos de covid-19, que incluyó este 458 nuevos contagios en Rosario.
Para reforzar el sector público, la provincia de Santa Fe recibió, el jueves pasado, 29 respiradores automáticos nuevos que servirán para la atención de los pacientes con cuadros graves de coronavirus. De este modo, a la región Rosario se enviaron 9 dispositivos para asistencia respiratoria mecánica (ARM), de los cuales 2 se destinaron en el hospital Clemente Álvarez y 7 a efectores privados.
Qué le espera al Frente Progresista sin la figura de Lifschitz
El emotivo paso del cortejo fúnebre del ex gobernador por la Biblioteca Argentina, también permitió una mirada política de lo que viene. La lectura entre líneas de lo que dijeron Javkin, Fein y Bonfatti al despedir a uno de los referentes de la política provincial de las últimas dos décadas
"Hay que seguir proyectando hacia adelante y eso es lo que nos toca. En la dificultad, porque uno pierde. Y pienso en Hermes, pero también claro en Miguel, por lo rápido, por lo inaceptable, por la edad. La sensación que tenemos es que estamos más desguarnecidos. Era nuestra figura más importante y estaba activo, no aceptaba el rol de ser una persona que volcara solamente su experiencia". La frase del actual intendente rosarino, Pablo Javkin, desde la puerta de la Biblioteca Argentina este lunes, no sólo hablaba de su sentir sobre el dirigente y amigo al que iba a despedir por última vez. También dejaba una lectura entre líneas de lo difícil que será en los próximos meses la tarea para el espacio político que integra.
Es que, para quienes militaron con Miguel Lifschitz el del lunes fue el dolor de la despedida. Pero tras dejar una rosa roja al paso del cortejo fúnebre y recordar anécdotas del político con el apellido más difícil de escribir, llegará el turno de volver a la ruta. Y ahí, notarán la falta del ingeniero que llegó a ser dos veces intendente, una vez gobernador, una vez senador departamental y hasta su último día el presidente de la Cámara de Diputados provincial.
Era, sin dudas, el referente más fuerte que tenía el progresismo en Santa Fe y uno de los cuadros de mayor proyección a nivel nacional, con un caudal electoral que nadie de su espacio tiene hoy. Y su partida deja "un cráter enorme" para la oposición. Roberto Lavagna, por ejemplo, publicó en su cuenta de Twitter al conocer la noticia que "todavía tenía mucho para entregarle a la Argentina".
En este marco, vale la pena repasar algunas de las frases que arrojaron sus compañeros al despedirlo. Además de su militancia 24x7 y una obsesión por los armados de mediano y largo plazo -tal vez valorado de su paso por la Facultad de Ingeniería- hubo varias menciones al escenario que preveían ocupar Lifschitz en las próximas elecciones. Inclusive se mencionó que ya era "nombre puesto" para los comicios de 2023.
Mónica Fein, que lo sucedió en el Palacio de los Leones, dijo: "El último domingo en el que nos comunicamos fue cuando hicimos la elección interna del Partido Socialista, que se conectó al Zoom para saludarnos. Era el décimo día de su cursado del COVID-19". Ese día, la ex intendenta había vencido en los comicios del PS, con un discurso de autonomía. Sus oponentes, Roy Cortina y Eduardo Di Pollina, pugnaban por jugar en alguno de los dos costados de la grieta.
En esta idea del PS en el rearmado de un espacio nacional opositor por fuera del peronismo y de Juntos por el Cambio, la figura de Lifschitz era clave. "Para todo el país es una pérdida importante. Miguel tenía una referencia nacional. Y se lo había planteado así desde que fue intendente, también cuando fue gobernador", agregó Fein.
Javkin, fue un poco más allá. Desde la puerta de la Biblioteca, también conmovido, reveló que en su último diálogo con Lifschitz, posterior al contagio de coronavirus, se había hablado del próximo escenario electoral: "No podemos hablar acá de legado solamente, como si fuera alguien que ya estuviera a un costado. Era la figura más importante que tenemos como Frente Progresista. Había ya iniciado algunos diálogos a nivel nacional, sin dudas iba a ser el candidato a gobernador, con un desafío intermedio este año. Incluso bromeábamos cuando se contagió, diciendo que estaba juntando anticuerpos para salir de campaña".
Unos minutos antes, había llegado al lugar Antonio Bonfatti. El hombre que había sido ungido por Binner en 2011 para ser el candidato frentista a la Casa Gris, cuando todos daban por segura la nominación de Lifschitz, aseguró: "Tenía por recorrer un camino muy importante". No obstante, prefirió luego centrarse en anécdotas juveniles. "A comienzos de los '80, en la última etapa la de dictadura militar, ya nos conocíamos y nos encerrábamos a estudiar mucho", señaló.
Bonfatti también contó cómo se habían preparado para la primera gestión en Rosario, buscando ejemplos en el mundo de ciudades que habían podido transformarse con grandes obras de infraestructura, "más allá de administrar el barrido, el alumbrado y la limpieza, como tradicionalmente hicieron muchos".
Hubo otros integrantes del Frente Progresista, como los dirigentes radicales Juan Cruz Cándido y María Eugenia Schmuck, o referentes del PDP y Libres del Sur, que también se encuentran acercado a saludar al cortejo, pero eligieron el perfil bajo. De todos ellos dependerá de aquí en más el rearmado de una herramienta que en poco tiempo deberá definir no sólo una estrategia político electoral, sino los nombre con los que el elenco sale a la cancha. Con la dificultad de saber que el capitán del equipo y uno de los jugadores con más experiencia, ya no estará presente.
Fuente:RosarioPlus
La Cámara de Diputados de Santa Fe deberá elegir al
sucesor de Miguel Lifschitz en la presidencia
Ante la pérdida del ex gobernador, legisladoras y legisladores provinciales deberán designar a un integrante del bloque mayoritario, representado por el Frente Progresista Cívico y Social. Ya se barajan fechas para la elección de nuevas autoridades que iba a llevarse a cabo el 29 de abril
10 de mayo de 2021
La Cámara de Diputados de la provincia de Santa Fe deberá definir en los próximos días al nuevo presidente del cuerpo, que reemplazará al fallecido Miguel Lifschitz. El trámite debía cumplirse el 29 de abril pasado pero se frustró ante la enfermedad del ex gobernador.
Lifschitz presidía la Cámara baja y había consenso para que siguiera ocupando ese cargo, acompañado en las vicepresidencias por Lucila De Ponti (PJ) y Jimena Senn (UCR), pero ahora se deberá designar un sucesor entre alguno de los diputados del bloque mayoritario, es decir el Frente Progresista Cívico y Social.
De los 50 escaños del cuerpo, 28 corresponden a la coalición que encabezan los socialistas con 28 representantes, mientras que el radicalismo posee 11 y se reparten los tres restantes el Partido Demócrata Progresista, el GEN y Creo.
A mediados de abril, Lifschitz había sugerido que la sesión preparatoria para la elección de autoridades se efectivizara dos días antes de la apertura de sesiones ordinarias de la Legislatura, el 1º de Mayo, pero el agravamiento de su cuadro de salud obligó a una postergación.
Con el deceso del líder opositor comenzaron a barajarse posibles fechas para la convocatoria a la sesión preparatoria, a la vez que también se iniciaron conversaciones sobre los diputados que podrían ser propuestos.
El titular del interbloque Frente Progresista, Pablo Farías, es uno de los nombres que se mencionan para la presidencia de la Cámara, aunque por el momento se trata de comentarios preliminares.
La banca que quedó vacante por la muerte de Lifschitz le correspondería a Nicolás Aimar, secretario de gobierno de la municipalidad de Santa Fe, quien hasta ahora no confirmó si asumirá como legislador o seguirá en su cargo.
Fuente:RosarioyLaRegion
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